Orthographe
Les homophones
grammaticaux

Les homophones grammaticaux sont des mots qui ont une prononciation identique mais une nature grammaticale et une orthographe différentes.
Il est donc essentiel d'être capable de les reconnaître afin de maîtriser leur orthographe.

Principaux mots homophones à ne pas confondre:

- À, a :
À : préposition
a : présent du verbe avoir à la 3ème personne du singulier (qui peut être remplacé par une forme à l'imparfait).
Ex: Elle a (avait) des bonbons à la maison.

- Ce, se :
Ce : pronom ou adjectif démonstratif et
se : pronom personnel réfléchi ou réciproque.
ex: Il se promène dans ce magasin.

- Est, ait:
Est : v. être, 3ème pers., présent de l'indicatif . (on peut remplacer par était)
ait : v. avoir, 3ème pers., présent du subjonctif. (on peut remplacer par avait)
ex: Bien qu'elle ait peu de temps, elle est entrée quelques instants.
- Et, est :

- Est : v. être, 3ème pers., présent de l'indicatif. (on peut remplacer par était)
Et : conjonction de coordination. (on peut le remplacer par et puis.)
ex: Victor est sage et travailleur.(Victor était sage et puis travailleur.)

- La, là, l'a(s) :
La : article défini (déterminant du nom) ou pronom personnel féminin et
là : adverbe de lieu, opposé à ici.
ex: La femme de chambre est là.
ex: Tu veux cette poire ? Prends-la.
Il ne faut pas confondre avec l'a ou l'as : pronom personnel et auxiliaire avoir.
ex: Elle l'a (l'avait) écrit. Tu l'as (l'avais) écoutée.

- Leur, leur(s) :
Leur : pronom personnel invariable et
leur(s) : adjectif possessif (qui prend un s lorsqu'il s'applique à plusieurs objets possédés).
ex: Il leur dit de prendre soin de leurs livres.

- Même, même(s) :
Même : adverbe (invariable) et
même(s), adjectif indéfini (ou pronom).
ex: Même les gouttes de pluie ne leur faisaient pas rebrousser chemin.
ex: Les enfants eux-mêmes se rendirent compte de la situation.

- N'y, ni :
N'y : adverbe de négation suivi du pronom adverbial y.
ex: Il n'y a plus de pain.
Ni : conjonction de coordination.
ex: Ni l'un ni l'autre n'ont répondu correctement.

- On, ont :
On : pronom indéfini sujet et
ont : forme du verbe avoir à la 3ème personne du pluriel.
ex: On a soif et ils ont (avaient) soif eux aussi.
Lorsque on est suivi d'une voyelle, il faut distinguer l'effet de la liaison (on a soif) de la forme négative du verbe (on n'a pas soif).

- Ou, où :
Ou : conjonction de coordination (= ou bien) et
où (avec accent) : pronom relatif ou adverbe interrogatif.
ex: ils écriront ou ils liront.
ex: Où habite-t-il ?

- Quand, quant (à, aux) :
Quand : conjonction de temps, équivalent de lorsque.
ex: Quand vous le lirez, vous comprendrez.
Quant (à, aux) : locution prépositive qui a le sens de "en ce qui concerne".
ex: Quant à vous, je vous garde à l'œil.

- Quel(le), qu'elle :
Quel(le) : adjectif interrogatif ou exclamatif.
ex: Quelle carte préfères-tu ? Quel beau nuage!
Qu'elle : conjonction de subordination suivie du pronom personnel féminin.
ex: Je pense qu'elle réussira.

- Quelque... que, quel que :
Quelque : adverbe, est invariable ; équivalent de "si".
ex: Quelque habiles que soient les élèves, ils ne peuvent pas tout faire.
Quel(le) que : adjectif indéfini, s'accorde avec le sujet du verbe.
ex: Quels que soient ses défauts, il est très agréable.
Quelques, adjectif indéfini pluriel, est l'équivalent de " plusieurs ".
ex: Quelques enfants jouent aux billes.

- Quoique, quoi que :
Quoique : conjonction de subordination, équivalent de "bien que".
ex: Quoique la cérémonie soit longue, il garde son calme.
Quoi que : locution concessive équivalent de "quelle que soit la chose que".
ex: Quoi qu'il en soit nous n'écouterons pas plus longtemps.

- S'y, si :
S'y : pronom réfléchi suivi du pronom adverbial y.
ex: Il s'y est aventuré ...
Si : conj. de subordination ou adverbe interrogatif.
ex: Si tu pars, je ne te garantis pas le résultat.

Autres homophones:
basilic - basilique
filtre - philtre
saut - sceau - seau - sot

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